호남신학대학교 Honam Theological University & Seminary
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GOAL 1 · CREATIVE EDUCATION

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GOAL 1

창의 융합형 교육

Creative & Convergent Education

기초·교양 및 융합역량 기반 교육과정 혁신과 유연한 학사제도 구축

"학생 개개인의 성장과 다양성을 존중하는 교육환경을 조성하여 학습자 중심의 가치 있는 교육을 실현"

핵심가치 · Value전략 2핵심과제 5세부사업 5단위사업 15
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기초·교양 및 융합역량 기반 교육과정 혁신

핵심과제 3 · 세부사업 3

핵심역량 기반 교양 교육 고도화

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핵심역량 기반 교양교육과정 운영 고도화 및 품질 관리

🏛 교수학습센터협조 · 교무처, 각 학과💰 혁신

사업 필요성 및 목적

변화하는 교육 환경에 대응하기 위해 학생의 의사소통·비판적 사고·디지털 리터러시 등 핵심역량 강화. 교양과목의 질관리와 교수학습 혁신을 통해 교육 품질의 안정성과 일관성을 확보.

단위사업 (실행과제)

  • 1핵심역량 기반 교양 교육과정 개편 추진
  • 2교양 수업혁신 프로그램 운영
  • 3교양 교육 질관리(CQI) 체계 운영

예상 예산

연 10,000,000원 (혁신)

성과지표 (KPI)

  • 교양 만족도 (Baseline 82.8점 → 2030 85점)
  • 교양 위원회 개최 횟수 (Baseline 3회 → 2030 3회)

기대성과

  • 교양 교과 운영 연속성 및 선택 폭 확대
  • 핵심역량 기반 기초학습 지원 강화
  • 학생 맞춤형 학습지원 가능

융합 전공 교육 활성화 및 복수전공제도 개선

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학제 간 융합 교육 활성화 및 복수전공학사제도 내실화

🏛 교무처협조 · 교수학습센터, 학과, 정보전산원💰 혁신

사업 필요성 및 목적

산업·사회 구조 변화에 대응하여 학생의 전공 선택권을 확대, 다학제간 융합 사고 역량을 갖춘 미래 선도형 인재를 양성.

단위사업 (실행과제)

  • 1복수전공 운영 규정 정비 및 융합전공 학칙 개정
  • 2학과 간 협의체 기반 융합전공 트랙 신설
  • 3학생 맞춤형 다전공 진입 지원 및 데이터 기반 학사지도

예상 예산

혁신사업 연계 추진 (별도 교비 없음)

성과지표 (KPI)

  • 복수전공 신청자 비율
  • 복수전공 학위 취득률
  • 융합교과목 비율

기대성과

  • 미래 사회가 요구하는 융합형 인재 배출
  • 학생 취업 역량 강화

학업 동기부여를 위한 선이수제 운영

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신입생 대학생활 적응 및 기초역량 강화를 위한 선이수제 운영

🏛 교무처협조 · 교수학습센터, 학과, 정보전산원

사업 필요성 및 목적

신입생의 대학생활 적응 지원 및 전공 기초역량 사전 강화를 통한 중도탈락률 예방.

단위사업 (실행과제)

  • 1선이수제 기준 정비
  • 2온라인 선이수제 도입
  • 3학과별 전공 기초 모듈 확대 및 운영 다각화

성과지표 (KPI)

  • 선이수제 참여율
  • 신입생 학업 만족도

기대성과

  • 중도탈락 예방
  • 신입생 전공 적응력 향상
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유연한 학사제도 체계 확립

핵심과제 2 · 세부사업 2

교육수요자 기반 자율전공 학과운영

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수요자 맞춤형 자율전공 학사지원체계 구축 및 고도화

🏛 교무처협조 · 교수학습센터, 학생상담센터, 자율전공학과, 정보전산원

사업 필요성 및 목적

학습자의 전공 선택권 보장 및 데이터 기반 진로탐색 지원으로 자율전공학과 안착.

단위사업 (실행과제)

  • 1자율전공 제도적 체계 마련
  • 2전공 로드맵 설계 및 진로탐색 지원
  • 3자율전공 교육과정 환류 및 성과관리 체계화

성과지표 (KPI)

  • 자율전공 학생 만족도
  • 진로결정률
  • 전공이수 안착률

사회적 수요 기반 마이크로디그리 운영

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사회·산업 수요 맞춤형 마이크로디그리 인증 체계 구축 및 모듈형 교육과정 확산

🏛 교무처협조 · 교수학습센터, 학과, 정보전산원

사업 필요성 및 목적

단기 이수형 모듈 교육과정으로 학생의 산업 수요 대응 역량 강화.

단위사업 (실행과제)

  • 1마이크로디그리 교과목 개발 및 체계화
  • 2현장 전문가 연계 실무 특강 및 학생 이수 참여율 제고
  • 3마이크로디그리 인증 트랙 제도화

성과지표 (KPI)

  • 마이크로디그리 인증자 수
  • 모듈 교과목 수
  • 학생 이수율